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課綱 中英文商務(wù)文書寫作大綱 一天
本課程是根據(jù)老師20多年國內(nèi)外企業(yè)的實際工作經(jīng)驗和培訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)出的一套實用寫作技能。
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CTT—教練型培訓(xùn)師能力提升工作坊(2天)
教練及培訓(xùn)雙向能力,在內(nèi)訓(xùn)師項目中完美融入教練技術(shù),將培訓(xùn)師打造為關(guān)注學(xué)員進(jìn)步的“場域教練”,助推企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師及人才發(fā)展更進(jìn)一步!
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《賦能職場新生代》(2天版)課綱
讓管理者管理新生代不再迷茫!提供管理系統(tǒng)引導(dǎo)工具,拿來就用!最終目標(biāo)“去標(biāo)簽化”達(dá)到“正己化人,適者生存、和諧團(tuán)隊。”
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政務(wù)禮儀培訓(xùn)板塊內(nèi)容
授課技巧成熟靈活、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化落地率高、從意識心態(tài)到行為結(jié)果的覺醒、塑造政府正向積極的形象、增加社會公信力、維護(hù)國家形象、彰顯國家實力、助力創(chuàng)建和諧社會。
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高級職業(yè)培訓(xùn)師PTT綜合能力提高營
好課靠磨,講師靠練,本課程以張老師自己的親身成長經(jīng)歷為線索,以優(yōu)秀經(jīng)典課程為標(biāo)桿,以五星教學(xué)法和全腦思維為理論基礎(chǔ),60%-80%都是老師自己的案例和獨家首創(chuàng)的模型工具,革命性地開發(fā)出一套簡潔、全面、以解決問題為目標(biāo)的課程開發(fā)體系。歷經(jīng)市場檢驗,反響熱烈。
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《自動自發(fā)積極心態(tài)》
進(jìn)入21世紀(jì),更多的80、90后出生的年輕一代在企業(yè)中發(fā)揮著越來越重要的作用,管理越來越需要以人為本,人性化。
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企業(yè)高級培訓(xùn)師TTT綜合能力提高營
好課靠磨,講師靠練,本課程以張老師自己的親身成長經(jīng)歷為線索,以優(yōu)秀經(jīng)典課程為標(biāo)桿,以五星教學(xué)法和全腦思維為理論基礎(chǔ),60%-80%都是老師自己的案例和獨家首創(chuàng)的模型工具,革命性地開發(fā)出一套簡潔、全面、以解決問題為目標(biāo)的課程開發(fā)體系。歷經(jīng)市場檢驗,反響熱烈。
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非人力資源經(jīng)理的人資管理 課程大綱 - 副本
企業(yè)管理首先是人力資源管理。人力資源管理的水平?jīng)Q定著企業(yè)管理的水平。作為企業(yè)各級管理人員首先應(yīng)該作好一名出色的人力資源管理者,提升組織管理水平,方能萬事從容,應(yīng)對各條線工作中的形形色色的問題。
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地產(chǎn)類:地產(chǎn)交房的組織策劃與群訴糾紛應(yīng)對并促進(jìn)地產(chǎn)管理服務(wù)全面提升(2天版)
疫情壓力之下,經(jīng)濟(jì)形勢持續(xù)惡化,客戶購房、接房意愿持續(xù)降低,房企面臨生死大劫,與客戶之間圍繞購房、交房的群訴沖突(尤其在交房階段)呈明顯上升趨勢。交房不僅牽涉項目成敗、也影響企業(yè)品牌形象,社會的安定和諧,備受行業(yè)、客戶、社會的關(guān)注。
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跨部門溝通與團(tuán)隊協(xié)作— 1天 收獲季節(jié)
察覺自身心智模式的盲點;警醒和反思自身的思維慣性;了解跨部門溝通的本質(zhì),追根溯源,并能針對問題根源選擇有效的溝通對策解決問題;認(rèn)識部門/小團(tuán)體目標(biāo)與整體目標(biāo)之間的錯位;了解個人決策和集體決策的差異;理解系統(tǒng)思考對于組織角色、工作任務(wù)及決策的價值與意義;學(xué)習(xí)系統(tǒng)思考的冰山模型及應(yīng)用冰山模型進(jìn)行實際問題的結(jié)構(gòu)分析。
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共同愿景——組織動力的源頭
絕大多數(shù)管理者,當(dāng)看到企業(yè)發(fā)展出現(xiàn)問題時,很可能想到的解決方案是——找一個針對這個問題的培訓(xùn)。而簡短的培訓(xùn)結(jié)束之后,為什么常常感受不到組織的改善和問題的解決呢?因為,很可能,這個問題的背后,還有其它問題在牽制著!
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從愿景到行動的落地行走八部曲
我們設(shè)計了這個團(tuán)隊學(xué)習(xí)的持續(xù)性共同成長項目《從愿景到行動的落地行走八部曲》;我們希望在這個項目的參與和進(jìn)行中,大家能真正感受到——通向愿景的道路,并不完全明朗,我們需要邊走邊學(xué)習(xí)、邊走邊清楚。通過一次次逐漸深入的共同探討,讓彼此交會在同一段團(tuán)隊學(xué)習(xí)的旅途上
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目標(biāo)管理
有了目標(biāo),才有一切;目標(biāo)是指引前進(jìn)的方向,目標(biāo)是凝聚團(tuán)隊的準(zhǔn)繩,目標(biāo)是驗證卓越團(tuán)隊的標(biāo)尺。沒有目標(biāo),人員規(guī)劃、組織結(jié)構(gòu)、分配方式、激勵方向都變成了空中樓閣,沒有目標(biāo),如何吸引優(yōu)秀的成員。
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《新生代員工的管理藝術(shù)》課程大綱【2天版】
在企業(yè)日常管理實踐中,企業(yè)期望忠誠、敬業(yè)、穩(wěn)定的員工,但在現(xiàn)實工作中越來越多的管理層意識到一個共同的問題,那就是與其他年齡段的人相比,很多新生代員工進(jìn)入職場時,表現(xiàn)出了更多的問題。
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領(lǐng)導(dǎo)力大綱—自我認(rèn)知與發(fā)展(1天)
全面提升領(lǐng)導(dǎo)者自我認(rèn)知和覺察;獲得一個優(yōu)勢短板測評工具;獲得一個領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格的測評工具;獲得一個職業(yè)大方向的測評工具;獲得兩個挖掘驅(qū)動力的測評工具。
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領(lǐng)導(dǎo)力大綱—DISC與人際溝通(1天)
DISC是一種“人類行為語言”,其基礎(chǔ)為曾發(fā)明測謊儀的美國心理學(xué)家威廉.莫爾頓.馬斯頓博士在上世紀(jì)二十年代的研究成果。馬斯頓博士是研究人類行為的專家,他的研究方向,有別于弗洛伊德和榮格所專注的人類異常行為,DISC研究的是可辨認(rèn)的正常的人類行為。