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《自動自發(fā)職業(yè)素養(yǎng)》課程大綱
通過靈魂拷問掌握支撐自動自發(fā)職業(yè)素養(yǎng)的七種能力要求，重點掌握四種職業(yè)精神及文化認(rèn)同、生涯規(guī)劃的能力培養(yǎng)。
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《從管理者進(jìn)化成經(jīng)營者》（2天）
本課程在剖析“經(jīng)營的本質(zhì)”的同時，試圖帶大家走進(jìn)一個“經(jīng)營的世界”，讓學(xué)員有一個新的眼界和視野，進(jìn)而轉(zhuǎn)換思路，重新思考和設(shè)計自己的管理動作。
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《企業(yè)內(nèi)化課程整體解決方案》
可以幫助企業(yè)選擇合適的課程，轉(zhuǎn)化成企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師可以使用的幾門小課程，對內(nèi)訓(xùn)師和企業(yè)的實施的要求都減輕了，是現(xiàn)今企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的一個有益的補(bǔ)充。
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行之有道-執(zhí)行力與效能提升工作坊（1天）
能在現(xiàn)場制定各個維度的行動計劃和實施方案，以備課后在工作中進(jìn)行執(zhí)行力提升的實踐，從而達(dá)成提升企業(yè)團(tuán)隊執(zhí)行力及業(yè)績的目的。
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五星TTT—卓越內(nèi)訓(xùn)師五維訓(xùn)練（4天)
從而提升學(xué)員的培訓(xùn)力及影響力，促進(jìn)學(xué)員績效提升及職業(yè)發(fā)展，進(jìn)而推動組織經(jīng)驗沉淀和人才發(fā)展，打造敏捷高效的學(xué)習(xí)型組織。
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課舟求件—內(nèi)訓(xùn)課程設(shè)計與課件制作工作坊（2天1夜）
從而提升學(xué)員的培訓(xùn)力及影響力，促進(jìn)學(xué)員績效提升及職業(yè)發(fā)展；推動組織經(jīng)驗沉淀和人才發(fā)展，打造高效學(xué)習(xí)型組織。
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精識巧辯 — 基于DISC的高效溝通訓(xùn)練
從而提高學(xué)員的溝通效率，促進(jìn)人際關(guān)系及工作績效正向發(fā)展，進(jìn)而形成組織內(nèi)部統(tǒng)一的溝通語言，提升團(tuán)隊溝通效率及文化氛圍。
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戰(zhàn)略執(zhí)行落地系統(tǒng)解析
塑造卓越的組織戰(zhàn)略管理和團(tuán)隊執(zhí)行力；掌握支撐戰(zhàn)略落地的系統(tǒng)性思維和方法。
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《經(jīng)理人八項基本管理技能》課綱
分析管理中的人際關(guān)系、激勵及協(xié)調(diào)等共同問題的原因，掌握八項實用的基本管理技能，實現(xiàn)從專業(yè)人士到經(jīng)理人職業(yè)角色的成功轉(zhuǎn)換，以提高其本人及部門整體績效。
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企業(yè)的微課設(shè)計開發(fā)與制作
隨著移動、視頻時代的到來，微課在企業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)發(fā)展中的應(yīng)用，越來越廣泛，可以幫助企業(yè)把大量的高價值信息，迅速傳遞給目標(biāo)受眾。 可是，由于微課的開發(fā)制作，質(zhì)量參差不齊，如果缺乏專業(yè)指導(dǎo)，也有可能會事與愿違
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初級職業(yè)培訓(xùn)師PTT初級能力訓(xùn)練營
隨著現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)需求的迅速發(fā)展，對職業(yè)培訓(xùn)師服務(wù)的需要越來越迫切，很多業(yè)務(wù)骨干、職場精英轉(zhuǎn)職從事職業(yè)培訓(xùn)師的工作。
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《大客戶銷售談判與客戶溝通》
隨著互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動時代的到來，信息的傳播越來越迅速透明，以往靠信息不對稱贏得商務(wù)談判的時代，一去不復(fù)返。
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《中層管理為何決定企業(yè)生存》
中層管理者直接掌握日常經(jīng)營管理活動，在很大程度上影響著公司的經(jīng)營成本，運營效率及產(chǎn)品的品質(zhì)，特別是面對客戶的崗位，例如銷售，客戶服務(wù)等。除此之外，他們還將影響公司的品牌及聲譽。所以管理技能培訓(xùn)，比任何一個時代都重要。
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情商大綱—情緒管理（1天）
導(dǎo)瀉負(fù)面情緒，即時心情舒暢；學(xué)會導(dǎo)瀉自己和他人情緒的方法和工具；學(xué)會寫情緒日記，發(fā)現(xiàn)自身情緒按鈕。
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管理智慧—識人技巧 用人智慧
通過培訓(xùn)讓學(xué)員掌握識人用人管理技能，從而很好的做到內(nèi)觀外測；通過培訓(xùn)讓學(xué)員可以在日常工作中團(tuán)隊協(xié)作更加暢通高效，提高戰(zhàn)斗力；通過培訓(xùn)讓學(xué)員在管理崗位上可以很好的做到人盡其才，提高部門執(zhí)行力和人效比。通過學(xué)習(xí)可以讓企業(yè)中高層更好的掌握經(jīng)營人才的認(rèn)知與技能；通過培訓(xùn)可以讓企業(yè)對人員進(jìn)行更精準(zhǔn)的定位與匹配，大大提高企業(yè)的人效比。
